Бачевська Христина Василівна - заступник директора ліцею з виховної роботи - уповноважена особа закладу для здійснення невідкладних заходів реагування у випадках виявлення фактів насильства та/або отримання заяв/повідомлень від постраждалої особи/інших осіб.
Контактний телефон : 0668574276
Нормативно-правове забезпечення з питань запобігання та протидії домашньому насильству:
- Закон України «Про запобігання та протидію домашньому насильству»;
- Закон України «Про охорону дитинства»;
ЯК ЗАПОБІГТИ БУЛІНГУ.ПОРАДИ ДЛЯ СВІДКІВ.
Куди звертатися по допомогу у разі випадків проявів насильства та булінгу ?
- до дорослих, яким довіряєш;
-до практичного психолога, соціального педагога, класного керівника;
- до педагогів;
- до директора ліцею;
- в міську службу в справах дітей(м. Калуш, в. С.Бандери, 18 тел. 0-3472-66253)
- в управління в справах сім ї, молоді, фізкультури та спорту (м. Калуш, в. С.Бандери,18 тел. 0-3472-65251).
- в центр соціальних служб для сім ї, дітей і молоді(м.Калуш, в. Пушкіна 9а тел. 0-3472 - 70075)
- в поліцію за номером телефону 102.
Де отримати безкоштовні консультації:
·Національна «гарячу лінію» з попередження домашнього насильства, торгівлі людьми та гендерної дискримінації, яка працює за безкоштовним номером 0-800-500-335 та коротким номером 116-123 ( з мобільного)
· Національна дитяча «гаряча лінія» з мобільного телефону 116-111, щодо булінгу 116-000
Усі дзвінки в межах України безкоштовні, анонімні,конфіденційні та цілодобово
При порушенні прав дитини звертайтесь
Рекомендації як протистояти булінгу.
Кодекс безпечного освітнього середовища
Роз'яснення щодо застосування наказу Міністерства освіти і науки України від 28.12.2019 №1646
План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу
УКРАЇНА
БОДНАРІВСЬКИЙ ЛІЦЕЙ
КАЛУСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ІВАНО – ФРАНКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ
77350, с.Боднарів, вул. Шевченка, 14, тел /факс 94-2-16
bodnarsсhol@ukr.net
НАКАЗ
02.10.2023року Боднарів №80/03-07
Про призначення відповідальної особи
та створення комісії з питань протидії булінгу
в Боднарівському ліцеї на 2023-2024 навчальний рік
На виконання Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)», на виконання частини другої статті 25, частини третьої статті 26, статті 54, частини першої статті 64, пункту 2 частини другої статті 71 Закону України «Про освіту», керуючись листом Міністерства освіти і науки України № 1/11- 881 від 29.01.2019 року «Рекомендації для закладів освіти щодо застосування норм Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» від 18.12.2018 року № 2657-VІІІ з метою створення у закладі безпечного освітнього середовища, вільного від насильства та булінгу (цькування) з метою створення належних умов з питань додержання законодавства про освіту, підвищення загального рівня правової культури та вдосконалення системи правової освіти учнів, створення безпечного, сприятливого для розвитку дитини середовища, збереження її здоров'я і життя, а також протидії булінгу серед учнів школи
НАКАЗУЮ:
1. Призначити відповідальною особою з питань протидії булінгу у закладі на 2023-2024 навчальний рік заступника директора з виховної роботи Бачевську Х.В.
2. Відповідальній особі з питань протидії булінгу Бачевській Х.В:
1.1. Організувати проведення регулярного моніторингу безпечності та комфортності освітнього середовища закладу шляхом опитування, анкетування та вжиття відповідних заходів реагування.
2.2. Здійснення контролю за виконанням плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) у закладі та розгляд скарг про відмову у реагуванні на випадки булінгу (цькування) за відповідними заявами.
2.3.Ввести в дію Журнал звернень про випадки булінгу в Боднарівському
ліцеї.
3. Створити постійно діючу комісію з виявлення фактів булінгу та реагування на них у складі:
-
О.І.Попадинець, директорки ліцею – голова комісії
-
Х.В.Бачевської, заступника директора з виховної роботи – заступника голови комісії
-
О.М. Дрогомирецької– практичного психолога ліцею;
-
Н.І.Луцької– соціального педагога ліцею
-
Борейко Б.М
-
Класного керівника класу, в якому виявлено факт булінгу (за потребою)
4. Членам постійно діючої комісії:
4.1. Після отримання повідомлення про факт булінгу невідкладно реагувати шляхом проведення внутрішнього розслідування , індивідуальної роботи з учасниками булінгу, проведення нарад тощо.
4.2. В разі необхідності звертатися самим або рекомендувати звернутися з батьками в Головне управління національної поліції України в Калуському районі, Івано-Франківській області, службу у справах дітей та інші інстанції.
5. Педагогічним працівникам школи:
5.1. Невідкладно інформувати адміністрацію навчального закладу про відомий їм факт булінгу по відношенню до учнів ліцею.
5.2. Дотримуватися алгоритму дій працівника навчального закладу у разі виявлення випадку насильства над дитиною, затвердженого наказом по школі
6. Класним керівникам 1-11класів:
6.1. Впродовж року організувати і провести комплекс заходів, спрямованих на попередження проявів булінгу, запобігання та протидії домашньому насильству серед учнів.
6.2. Постійно проводити роботу щодо попередження правопорушень, дитячої підліткової злочинності, шкідливих звичок, спрямовану на реалізацію Комплексної Програми профілактики правопорушень та протидії злочинності.
6.3. Здійснювати індивідуальну роботу з підлітками, які потребують особливої педагогічної уваги.
8. Працівникам соціально-психологічної служби ліцею:
8.1. Забезпечити проведення просвітницької, профілактичної та діагностичної роботи щодо попередження проявів булінгу в учнівському середовищі.
8.2. Проводити просвітницьку роботу з батьками та педагогами щодо попередження проявів булінгу в учнівському середовищі, запобігання та протидії домашньому насильству (згідно з розробленими заходами).
8.3. У випадках виявлення дітей, які постраждали від насильства, жорстокості, цькування, проводити з ними корекційну роботу та невідкладно повідомляти адміністрацію ліцею.
9. Х.В.Бачевській - заступнику директора з виховної роботи:
9.1. Забезпечити виконання заходів щодо запобігання та протидії булінгу серед учнів ліцею ( додаток 1.).
10. Контроль за виконанням цього наказу залишаю за собою.
Директор ліцею ______________ Ольга ПОПАДИНЕЦЬ
З наказом ознайомлені: Х.Бачевська
С.Дрогомирецька
О.Дрогомирецька
Н.Луцька
Додаток №1
до наказу по школі
№…від 02.10.2023р.
План заходів для запобігання булінгу та будь-яким іншим проявам насилля в Боднарівському ліцеї на 2023/2024 н.р.
|
№ з.п. |
Заходи |
Дата |
Відповідальні |
|
І. Створення безпечного освітнього середовища: |
|||
|
|||
|
1.1. Забезпечити вільний доступ до навчального закладу для усіх учасників освітнього процесу без дискримінації через фізичні можливості. |
до 01.09.2023 |
Попадинець О.І |
|
|
1.2. Забезпечити виклик чергового адміністратора для вирішення актуальних проблем учасників освітнього процесу без дискримінації через фізичні можливості. |
до 01.09.2023 |
Дрогомирецька С.В |
|
|
1.3. Організувати роботу «Скриньки довіри». |
Протягом року |
Соц.педагог, практичний психолог |
|
|
1.4. Організувати постійне спостереження за поведінкою учнів під час перерв шляхом: - чергування вчителів; Чергування класів |
до 01.09.2023 |
Класні керівники |
|
|
1.5. Забезпечити безпечний доступ до мережі інтернет (пароль, контроль) |
до 01.09.2023 |
Бачевська Х.В |
|
|
2. Безпечне психологічно-емоційне середовище. З метою виявлення основних чинників, що негативно впливають на психологічний комфорт та безпеку у закладі. |
постійно |
Класні керівники, вчителі |
|
|
2.1. Постійно аналізувати звернення, що надходять до керівника закладу та практичного психолога щодо проявів булінгу. Призначити відповідальну особу |
постійно |
Соц.педагог, практичний психолог |
|
|
2.2. Провести анкетування серед учнів ліцею за анкетою «Що ти знаєш про булінг». |
листопад грудень |
Соц.педагог, практичний психолог, класні керівники |
|
|
2.3. Поповнити інформаційний куточок з методичною літературою, інформацією про телефон довіри, даними про адреси психологічних центрів допомоги, інших фахівців для педагогів. |
до 04.10.2023 |
ЗДВР, Соц.педагог, практичний психолог |
|
|
2.4. Організувати проведення інформаційно-просвітницьких заходів з учнями ліцею: - Флешмоб «Зупинимо булінг разом!» учні 8-9 класів. |
протягом року |
Соц.педагог, практичний психолог, пед.-орг. |
|
|
2.5. Класним керівникам передбачити в планах виховної роботи проведення заходів, спрямованих на попередження проявів булінгу в учнівському середовищі. |
Жовтень-січень |
Кл.керівники 1-11 кл. |
|
|
3. Постійно розглядати питання профілактики правопорушень, запобігання та протидії булінгу в учнівському середовищі, стану профілактичної та індивідуальної роботи з дітьми, які потребують особливої педагогічної уваги. |
протягом року |
ЗДВР, Соц.педагог, практичний психолог, пед.-орг. |
|
|
ІІ. Навчання педагогів: |
|||
-створення в ліцеї безпечного освітнього середовища, формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок. |
січень |
ЗДВР, соц. педагог, практ. психолог |
|
|
2. Організувати проведення навчального тренінгу: «Безпечна взаємодія в освітньому процесі, захист дітей від насильства та зловживань з боку однолітків та дорослих. Впровадження медіації та вирішення конфліктів мирним шляхом» |
жовтень |
Соц.педагог |
|
|
3.Розмістити на сайті ліцею методичні рекомендації організації виховної роботи в школі на 2023/2024н.р. |
серпень |
Бачевська Х.В |
|
|
вересень |
соц.педагог, практичний психолог |
|
|
ІІІ. Інформаційно-просвітницька робота з батьками: |
|||
|
1. Ознайомити батьків учнів з нормативно-правовою базою щодо відповідальності за виховання дітей, прояви сімейного насильства та булінгу на загальношкільній батьківській конференції. |
Соціально-психологічна служба ліцею |
||
|
за потреби |
Адміністрація ліцею, соціально-психологічна служба, класні керівники |
|
|
3. Проводити опитування та анкетування батьків з актуальних питань. |
січень |
Адміністрація ліцею |
|
Директор ліцею ______________ Ольга ПОПАДИНЕЦЬ
Порядок реагування
УКРАЇНА
БОДНАРІВСЬКИЙ ЛІЦЕЙ
КАЛУСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ІВАНО – ФРАНКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ
77350, с.Боднарів, вул. Шевченка, 14, тел /факс 94-2-16
bodnarsсhol@ukr.net
НАКАЗ
Від 02.10.2023 р. с.Боднарів № 81/03-07
Про затвердження порядку подання заяв за фактом булінгу, алгоритму реагування на випадок булінгу
На виконання Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» від 18.12.2018 № 2657-VIII, наказу Міністерства освіти та науки України від 28.12.2019 №1646 «Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти», з метою невідкладного реагування у випадку звернення за фактом булінгу, а також здійснення заходів щодо усунення негативних проявів, своєчасного надання соціально-педагогічних послуг здобувачам освіти
НАКАЗУЮ: 1. Затвердити:
1.1 Порядок подання та розгляду заяв за фактом булінгу (цькування) з дотриманням конфіденційності (додаток 1).
1.2 Алгоритм реагування на випадок булінгу (додаток 2). 1.3 Зразок заяви за фактом булінгу (додаток 3).
2. Вчителю інформатики забезпечити оприлюднення даного наказу на вебсайті закладу.
3. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.
Директор ліцею _____________Ольга ПОПАДИНЕЦЬ
З наказом ознайомлені: Х.Бачевська
С.Дрогомирецька
О.Дрогомирецька
Н.Луцька
Додаток №1
до наказу по школі
№…від02.10.2023р.
ПОРЯДОК
подання та розгляду заяв за фактом булінгу (цькування) з дотриманням конфіденційності
1. Загальні положення
1. Цей Порядок розроблено відповідно до Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)», наказу Міністерства освіти та науки України від 28.12.2019 №1646 «Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти».
2. Цей Порядок визначає процедуру подання та розгляду заяв за фактом булінгу (цькування).
3. Заявниками можуть бути здобувачі освіти, їхні батьки/законні представники, педагогічні, технічні працівники закладу та інші заінтересовані особи.
4. Заявник забезпечує достовірність та повноту наданої інформації. 5. У цьому Порядку терміни вживаються у таких значеннях:
Булінг (цькування) – діяння (дії або бездіяльність) учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи та (або) такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого.
Типовими ознаками булінгу (цькування) є: −систематичність (повторюваність) діяння;
−наявність сторін – кривдник (булер), потерпілий (жертва булінгу), спостерігачі (за наявності);
До булінгу (цькування) в закладах освіти належать випадки, які відбуваються безпосередньо в приміщенні закладу освіти та на прилеглих
територіях (включно з навчальними приміщеннями, приміщеннями для занять спортом, проведення заходів, коридорами, роздягальнями, вбиральнями, душовими кімнатами, їдальнею тощо) та (або) за межами закладу освіти під час заходів, передбачених освітньою програмою, планом роботи закладу освіти, та інших освітніх заходів, що організовуються за згодою керівника закладу освіти, в тому числі дорогою до (із) закладу освіти.
2. Подання заяви про випадки булінгу (цькування)
1. Здобувачі освіти, педагогічні, технічні працівники, батьки, яким стало відомо про випадки булінгу (цькування), учасниками або свідками якого стали, або підозрюють його вчинення по відношенню до інших осіб за зовнішніми ознаками, або про які отримали достовірну інформацію від інших осіб зобов’язані повідомляти керівника закладу. Повідомлення можуть надходити в тому числі із застосуванням засобів електронної комунікації.
2. Розгляд та неупереджене з’ясування обставин випадків булінгу (цькування) здійснюється відповідно до поданих заявниками заяв про випадки булінгу (цькування) (далі – заява).
3. Заяви, що надійшли на електронну пошту закладу отримує секретар, яка зобов’язана терміново повідомити керівника закладу.
4. Прийом та реєстрацію поданих заяв здійснює особисто керівник закладу або за відсутності відповідальна особа по закладу за оперативне реагування у випадку звернення за фактом булінгу.
5. Заяви реєструються в окремому журналі реєстрації заяв про випадки булінгу (цькування).
6. Форма та примірний зміст заяви затверджується та оприлюднюється на веб-сайті закладу.
7. Датою подання заяв є дата їх прийняття.
8. Розгляд заяв здійснює керівник закладу з дотриманням конфіденційності. 3. Відповідальна особа по закладу
за оперативне реагування у випадку звернення за фактом булінгу
1. Відповідальна особа призначається наказом керівника закладу з числа педагогічних працівників.
2. Відповідальна особа готує матеріали для направлення повідомлень до територіального органу Національної поліції, управління-служби у справах дітей, центру соціальних служб сім’ї, дітей та молоді, повідомити батьків або осіб, що їх замінюють; у разі відсутності керівника закладу здійснює прийом та реєстрацію заяв, повідомляє керівника закладу.
3. Відповідальна особа координує роботу щодо збору інформації, яка висвітлена в зверненні за фактом булінгу, а також з’ясування сторін булінгу, свідків, наявності підтверджень, відеофіксації тощо.
4. Терміни подання та розгляду заяв
1. Заявники зобов’язані терміново повідомляти керівнику закладу про випадки булінгу (цькування).
2. Керівник закладу невідкладно у строк, що не перевищує однієї доби, повідомляє територіальний орган (підрозділ) Національної поліції, управління-службу у справах дітей, центр соціальних служб сім’ї, дітей та молоді.
3. Наказ про розгляд заяви, проведення розслідування із визначенням уповноважених осіб видається не пізніше трьох робочих днів з дати подання заяви.
4. Розгляд заяви, розслідування випадків булінгу (цькування) здійснюється постійно діючою комісією протягом десяти робочих днів з дати видання наказу про розгляд заяви.
до наказу по школі
№…від02.10.2023р.
АЛГОРИТМ
реагування на випадок булінгу (цькування)
Цей алгоритм розроблено відповідно до Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)», наказу Міністерства освіти та науки України від 28.12.2019 №1646 «Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти».
Цей алгоритм визначає механізми та процедури реагування на випадок булінгу (цькування).
1. У випадках звернення за фактом булінгу відповідальна особа первинно з’ясовує обставини викладеної в заяві ситуації, готує матеріали для направлення повідомлень до уповноважених органів. Керівник закладу протягом доби направляє листи-повідомлення до територіальних органів Національної поліції, управління-служби в справах дітей, центру соціальних служб сім’ї, дітей та молоді.
2. Наказом керівника скликається постійно діюча комісія з розгляду випадків булінгу (не пізніше 3 днів з дня отримання заяви). До роботи комісії можуть долучатися заявник, батьки або інші законні представники неповнолітніх сторін булінгу, а також сторони булінгу, представники Національної поліції, управління-служби у справах дітей, центру соціальних служб сім’ї дітей та молоді.
3. Комісія здійснює свої повноваження не більше ніж 10 днів з дня видачі наказу про розгляд заяви.
4. Комісія протягом визначеного часу:
4.1 збирає, аналізує, перевіряє достовірність інформації, готує матеріали, що підлягають розгляду на засіданні комісії (письмові пояснення сторін булінгу, свідків, чергових педагогічних працівників, пояснення будь-яких заінтересованих осіб, за наявності матеріали відеофіксації тощо);
4.2 виробляє соціально-педагогічні висновки за спостереженням, аналізує висновки територіальних управління-служби у справах дітей, центру соціальних служб сім’ї дітей та молоді, ювенальної превенції;
4.3 визначає причини булінгу та вживає необхідних заходів щодо його усунення;
4.4 визначає ступінь заходів виховного впливу щодо сторін булінгу в класі, де стався випадок;
4.5 здійснює моніторинг ефективності соціальних та психолого-педагогічних послуг, заходів з усунення причин булінгу, за необхідності вносить корегування;
4.6 надає рекомендації педагогічним працівникам та батькам
Додаток №3
до наказу по школі
№…від 02.10.2023 р.
ЗРАЗОК
заяви за фактом булінгу
Директору Боднарівського ліцею Калуської міської ради
Ользі Попадинець _____________________________ (ПІБ заявника повністю) ____________________________ (адреса) ____________________________ (моб. телефон)
ЗАЯВА
Прошу розібратися щодо питання
Опис ситуації та конкретних фактів
Дата Підпис
Порядок подання та розгляду заяв
ПОРЯДОК ПОДАННЯ ТА РОЗГЛЯДУ ЗАЯВ ПРО ВИПАДКИ БУЛІНГУ В ЗАКЛАДІ ОСВІТИ
Закон України "Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)" https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2657-19
Процедура подання (з дотриманням конфіденційності) заяви про випадки булінгу (цькування)
1. Усі здобувачі освіти, педагогічні працівники закладу, батьки та інші учасники освітнього процесу повинні обов’язково повідомити директора навчального закладу про випадки булінгу (цькування), учасниками або свідками якого вони стали, або підозрюють про його вчинення по відношенню до інших осіб за зовнішніми ознаками, або про які отримали достовірну інформацію від інших осіб.
2. На ім’я директора закладу пишеться заява (конфіденційність гарантується) про випадок боулінгу (цькування).
3. Директор закладу видає наказ про проведення розслідування та створення комісії з розгляду випадку булінгу (цькування), скликає її засідання.
4. До складу такої комісії входять педагогічні працівники (у тому числі психолог, класний керівник), батьки постраждалого та булерів, керівник навчального закладу та інші зацікавлені особи.
5. Рішення комісії реєструються в окремому журналі, зберігаються в паперовому вигляді з оригіналами підписів усіх членів комісії.
Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) та відповідальність осіб, причетних до булінгу
-
Директор закладу має розглянути звернення у встановленому порядку.
-
Директор закладу створює комісію з розгляду випадків булінгу, яка з’ясовує обставини булінгу.
-
Якщо комісія визнала, що це був булінг, а не одноразовий конфлікт, то директор ліцею повідомляє уповноважені підрозділи органів Національної поліції України та Службу у справах дітей.
-
Особи, які за результатами розслідування є причетними до булінгу, несуть відповідальність відповідно до частини другої статті 13 (вчинення правопорушень за статтею 1734) Кодексу України про адміністративні правопорушення.